22 Haziran 2018 Cuma
 
ANA SAYFA FOTO GALERİ KIRIKKALE WEB TV İLÇE-BELDE HABERLERİ
Haber Ara  
 
Örnek Davranış
Örnek Davranış
MKEK'den MPT-76  sevkiyatı
MKEK'den MPT-76 sevkiyatı
KÜ'de  mezuniyet Sevinci
KÜ'de mezuniyet Sevinci
Büyük Anadolu Kırıkkalespor'dan  Vali Haktankaçmaz’a Ziyaret
Büyük Anadolu Kırıkkalespor'dan Vali Haktankaçmaz’a Ziyaret
  YAZARLARIMIZ
Okullarda Eğitimin Son Hali !
24 Eylül 2014 Çarşamba Bu yazı 15008 kez okunmuştur.
 
  
Yazı boyutu : 13 Punto 15 Punto 17 Punto 19 Punto

 

AKP İktidarı  her eğitim yılı başında  olduğu gibi bu yılı farklı bir kaos la başlattı yaptıkları değişikliklere  2014-2015  öğretim yılı başında 4 yılını dolduran okul müdürlerini görevde almakla işe başladı. Toplam 16 bin olan okul müdüründen 7 bininin görevden alındığını , yerlerine ağırlıklı olarak hükümete yakınlığı ile bilinen Eğitim Bir Sen üyelerini  almak suretiyle kendi siyasal kadrolarını sayıca artırmıştır. Bu değişiklikler yapılırken taraflı davranışları sonucunda  eğitimde hak ihlalleri yaşanmasına   sebep olunmuştur.  MEM şube müdürlüklerince verilen  düşük puanlar başarılı olan yöneticileri başarısız göstermeye yetmiştir.Bu yöneticiler  diğer eğitim sendikalarını görmezden gelerek .başkalarının   hakkını almak suretiyle,  salt siyasi düşüncesinden ve  yakınlığından dolayı okul müdürlüklerine getirilmişlerdir. Okullar eğitim ,öğretim kurumları olmaktan uzak ,eğitimle ilgili kısımları atılmış, içi boşaltılmış, taraflı  ortaöğretim yönetmeliğinde yapılan siyasallaşma amaçlı keyfi değişikliklerle başka kesimlere eğitim hakkı  tanımayan,İzlediği Türk İslam sentezci , tekçi, yok sayan ,ayrımcı ve asimilasyoncu, bilimsellikten uzak, Zorunlu din dersleriyle,seçmeli din dersleriyle  4+4+4 sistemiyle, TEOG  sistemiyle , eğitimi dinsel içerikli  bilgi ile doldurarak,öğrencilerin yeteneklerine bakılmaksızın meslek liselerine ,öğrencilerin inanç gruplarını  göz önüne almadan İHL ne yönlendirilme gayretleri için öncelikle Alevi inancına mensup  öğrenciler olmak üzere, diğer azınlık çocuklarını ve dini eğitim almak istemeyen öğrencileri görmeyen , yok sayan bir anlayışın  siyasal uygulaması gereği ,önceden “ talep olması halinde” iken    şimdi tüm liselerde  “İbadet yeri için doğal aydınlatmalı uygun mekan ayrılır. “ denilerek ,tüm liselere ibadethane  zorunlu hale gelmiş oldu.Eğitimle ibadethanelerin aynı bina içerisinde olması farklı inanç gruplarını sürekli  ön plana çıkarır. Okul ve  ibadet yerleri  ayrı binalarda olmalı.   yanlış bir uygulamadır ,bundan vazgeçilmelidir. Hükümet her uygulaması ile bilimsellikten uzak,ideolojik bakışına göre eğitimi dinselleştirmeye çalışıyor.  En önemlisi de tüm ortaöğretimde ibadethane zorunluluğu getirilmiştir. Eğitim kurumları   dini eğitim veren Vaiz, imam ve  Hatip  yetiştiren okullara dönüştürülerek her  lisede  imam hatip sınıfları adı ile 2-3 sınıf açarak adeta  “Okul içinde okul “ olarak  isimlendirilen bir eğitim düzeni  yerleştirmeye çalışmakta. Bunun sonucu okullarda norm kadro fazlası oluşmakta mağdur öğretmen  sayısı artmakta.  Sizinle paylaşmak istedim. Öğrenci Taşıdığı dövizde “ Benimle uğraşma benden İmam Olmaz “ diyordu. Bu söz herkes için  öğretici olmalı , dindar  gençlik yetiştirme   hırsından vazgeçilmeli. Yaşadığımız coğrafyada dinciliğin hangi boyutlara  geldiği  bilinmesine rağmen hükümet, Geleneksel anlayışını sürdürmektedir.Meselemiz kimsenin dini eğitim almasına karşı olmak  değil. Amaçlanan ,  İşsiz,fukara ve yoksul halkın çocukları bilimsel eğitim alan  liselere ,Üniversitelere gitmek yerine Hükümet uygulamaları ile öncelikle İmam hatip okullarına gitmeleri için özel  çaba sarf edilmekte,özendirilmekte.  MEB okullarının fiziki ve alt yapısı  yeterince iyi olmadığı bilinmesine rağmen , devlet okullarına gerekli ödeneği ayırmayan hükümet  özel okulları ve kolejleri  tercih eden  öğrenci başına  2 bin 500 TL ile 5 bin 500 TL arası  katkıda bulunacağını belirtmekte. Ayrıca “ özel okul desteği almak isteyen  180 bin kişinin  başvurduğunu  okuyoruz. ” ,  bu okullarda okumak Yoksul  işçi,emekçi çocuklarının hakkı değil mi ? neden ayrımcı davranılır. “Eğitimde fırsat eşitliği “ denilen  insani bir terim vardır. Şimdilerde iyice unutuldu  iktidar uygulamaları ile Eşitlik , eşit yurttaşlık gibi terimleri ve talepleri  sevmediklerini biliyoruz.  Vatandaşın çocuklarını imam hatip okullarına doldur gerisine karışma , sayın : ME Bakanımız , biraz insaf , vicdan yazık  o çocuklar  hangi umutlarla  büyütülür. O okullara nasıl  gönderilir. Olmadı Açık liseye gönderin veya  meslek liselerine gönderin   sermaye sahiplerine , yetişmiş  , ucuz ,sömürülmeye  hazır  potansiyel emek gücü  ister madenlerde,ister  rezidans  inşaatlarında   “24  saat  kesintisiz olarak” çalıştırabilirsiniz.

-   AİHM Kararına Uyulsun. 12 Eylül faşist  askeri darbenin  ürünü olan “  Zorunlu din dersleri uygulamasına son verilmeli. Demokratik, Laik, özgür  , bilimsel eğitim  yapılmalı , Eğitimin  her aşaması parasız olmalı.  

  • Siyasi kadrolaşmadan vazgeçilmeli.

  •  İhtiyaç kadar öğretmen ataması yapılmalı.

  • 24 Eylül de Eğitim Sen ile  Türk Eğitim sen’in  birlikte yapacakları  iş bırakma  eylemini destekliyorum. Başarılı olmalarını diliyorum.     

     

Hüseyin  Güney


Bu yazıyı paylaş      Sayfayı yazdır    
  YORUMUNUZU YAZIN
Isminiz
Yorumunuz
Güvenlik Kodu
 
  
Açiklama :

Yorum yazarken lütfen küfür, hakaret ve suç unsuru teskil edecek ifadeler kullanmayiniz. Bu tür yorumlar editörlerimiz tarafindan onaylanmamaktadir.

  
  
  YAZARIN DİĞER YAZILARI
  
   
 
YAZARLAR Tüm Yazarlar
İsmail Dursun Kuzucu
Kırlangıçoğlu Oktay
Gökhan Demir
Hakan Öztürk
Fazlı GÜVENTÜRK
  
 E-GAZETE E-Gazete Arşiv
  21 Haziran 2018 Perşembe
  
  
 ÇOK OKUNANLAR  
  
 
Sitemizden yararlanırken gizlilik ilkelerini okumanızı tavsiye ederiz.
İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
Tüm hakları saklıdır. 2010 - Tasarım ve kodlama :kergisi
Tel : 0318 224 34 34  -  E-mail : bilgi@kalehaber.net